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2017-2018學年南陽一中高三語文十五模試題
發表時間:2019-10-05點擊:464次

一、現代文閱讀(35分)

 

(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分) 

 

閱讀下麵的文字,完成1—3題

 

在審美活動中,感知是出發點,理解是認識性因素,感知在生理上,理解在邏輯程序中都是常數,正是想象才使它們成了變數。

 

想象大概是審美中的關鍵,正是它使感知超出自身,正是它使理解不走向概念,正是它使情感能構造另一個多樣化的幻想世界。動物沒有

 

想象,隻有人能想象。想象從一開始便貫穿在感知裏。想象把某些經驗的(或體驗的)東西提出來進行回憶、聯想、類比、期待,把腦中

 

一些模模糊糊的東西明確下來。想象是既與個別事物有關聯的,又具有主動支配性和綜合統一性的感性活動。正因為想象極為豐富和複

 

雜,不為概念性的認識所規範,所以想象才多義而寬泛。想象又常常與情感、欲望等本能相聯係,受後者支配,具有無意識的意向性。

 

在審美欣賞中,對內在意義的理解,不是靠概念而正是靠想象來聯係的。高爾基的《海燕》沒有明確的講革命,卻給人以革命的啟示。這

 

是通過想象,即由想象來負載審美理解。想象在心理學中一般分為再現性想象和創造性想象。想象還包括聯想,聯想分為接近聯想、類比

 

聯想等等。接近聯想如由齊白石畫的《歲朝圖》(爆竹)而感到春節的氣氛,類比聯想如用花比美人、用暴雨比革命等等。此外,無意識

 

中的變形、濃縮、重疊、不遵守同一律(是A又是非A)等種種非理性的想象,在現代文藝中也廣泛流行。藝術作品之所以必須具有“空白

 

點”、之所以具有朦朧性、不確定性,便正是為了給想象以舒發活動的天地。如果沒有這種活動,這個美感也就建立不起來。

 

想象的這種廣闊性使藝術與生活的對應關係變得十分複雜和深刻。古典主義的三一律和模擬論美學早已被棄若敝屣,主觀心理的時空和主

 

體感受的真實占領了現代藝術的中心。中國傳統文藝則在實用理性精神的理解因素的滲入、支配下,“觀古今於須臾,撫四海於一瞬”,

 

相當重祝想象的自由活動;中國戲曲中著名的各種虛擬程式;古典詩句中非常寬廣的時空範圍;不需要布景燈光,舞台上可以出現白天黑

 

夜;不需要焦點透視,畫麵上可以展現萬壑千山。也正因為想象豐滿而自由,所以理解才多義而寬泛。想象不是為概念性的認識所引導所

 

規範,而是恰恰相反,想象指示著、引領著、趨向於某種非確定性的認識。這正是藝術想象不同於科學想象的地方。(摘編自李澤厚《美

 

學四講》,有改動)

 

1.下列關於原義內容的理解和分析,正確的一項是( )(3分)

 

A.想象使感知有了更多的可能,使理解不受概念性的認知約束,所以是審美的關鍵。

 

B.現代藝術拋棄了三一律和模擬論美學,以主觀心理的時空和主體感受的真實為中心。

 

C.即使麵對同一事物,人們的理解會呈現多種的姿態,這導致了想象的豐滿和自由。

 

D.藝術和科學最大的不同就表現在是否遵循實用理性的精神,是否重視想象的作用。

 

2.下列對原文論證的相關分析,不正確的項是( )(3分)

 

A.文章先概括說明想象對感知和理解的重要性,再具體論述想象的特性和作用。

 

B.文章第二段闡述了想象的本質、特征、分類以及作用,邏朝清晰,論述嚴密。

 

C.文章第四段介紹了想象在中國傳統文藝中的種種表現,給了人們直觀的認識。

 

D.文章運用了舉例、引用等論證方法,使讀者更好地領會看似枯燥的美學理論。

 

3.根據原文內容,下列說法不正確的一項是( )(3分)

 

A.想象具有主動支配性,常常支配情感、欲望等人的本能,使後者符合自我想象。

 

B.藝術作品中的空白點,會給予想象自由的空間,人們才能借助想象建立美感。

 

C.在審美欣賞中,我們通過想象來承載對內在意義的理解,我們可能會想到更多。

 

D.中國傳統文藝利用想象的特性,不使用布景燈光,舞台上也可以表現白天黑夜。

 

(二)文學類文本閱讀(本題共3小題,14分)

 

閱讀下麵的文字,完成4~6題。

 

月出龍門山

王飛

伊河向龍門奔湧過來,從對峙的兩山間穿流而過時,多了萬千的從容與虔誠。遠古的伊水流逝了曾經的曆史煙雲,漾瀠的水氣中似乎又隱

 

約著曾經步履蹣跚的文明。我在岸上臨流而坐,感受到今天的這條河流似乎是以一種朝聖的心態與我們對話。

 

兩千餘座石窟、十萬餘尊佛像從北魏開始啟程一路透迤走到唐的時空廊坊。一代複一代的工匠勒繩搭架在山崖釺鑿錘打,勞作的汗漬在衣

 

衫上形成片片雲圖,他們濕漉漉的發髻幾近浸透了半個洛陽城。諸佛、菩薩、羅漢、力士、夜叉、飛天......或立或坐或臥,安態

 

萬千,神情自若,既悲又憫,俯視世間芸芸眾生的喜怒哀樂......佛的目光要把這一切包容了,無論你是誰,從哪裏來,在智慧與

 

光明的化身麵前,多舛的肉身就如一粒塵埃。光明使所有的物象透明空盈,苦思冥想日日追求的重如泰山的名利權勢,在此且放下。因

 

為,你在佛的麵前永遠是孩子。

 

中華山河表裏形勝,自然的奇跡似乎是頑皮的山鹿率性奔躍之後留下的斑駁蹄印。在龍門西山的半山崖上,有一個露天摩崖大佛龕,寺

 

裏“住”著盧舍那大佛。這是龍門石窟中最大的一尊佛像,通高五丈一尺多,單一隻耳朵就長達兩米。盧舍那是佛的報身像,表示證得絕

 

對真理獲得佛果而顯示了佛的智慧的佛身。盧舍那大佛的雙眼向下俯視,無論從任何一個角度仰視,都感覺與她的目光恰好交彙,似乎在

 

啟示碌碌眾生,世間無數的爭端紛擾,在曆史麵前,都將如同眼前的伊水,隨著歲月的流逝,滾滾而去。

 

盧舍那的美麗無以倫比,是中國雕塑史上的一個標誌,①那極具魅力的微笑,用任何華麗的語言來形容它都會顯得平淡而蒼白,一雙微笑

 

的慧眼,直將你逼到心靈的湖底,你隻有深深地去悟。在這樣的微笑麵前,蒙娜麗莎也要退而卻步。

 

今天的雕藝師提到唐代的圓刀刻法,往往會說到佛像衣紋流暢飄逸,力士夜又突起的肌肉,充滿了雄壯的氣勢和奔放的力量。這些都是盧

 

舍那大佛最顯著的藝術價值。被雕刻、被信仰的龍門石窟盧舍那大佛造像石,②慈祥而自信地微笑著,那神態幾乎就是情滿中華的盛唐氣

 

象。

 

上世紀初,一些來到中國的西方探險家、漢學家卻虛懷若穀、獨具慧眼,他們用文化比較的思維,發現了龍門的雕塑之美。瑞典漢學家喜

 

龍仁拿文藝複興時期的雕刻作品和中國的佛像作比較。喜龍仁認為盧舍那大佛幾乎沒有個性,也沒有顯示出任何用力的地方和任何欲求。

 

主題的內在蘊涵顯示在藝術家的作品中。這是一件完美的藝術品,一種精神性的追求在鼓動著,並且感染著觀者。這樣的作品使我們意識

 

到,文藝複興的雕刻雖然把個性的刻畫推得那麼遠,其實那隻不過是生命淵澤之上一些浮麵的漪淪”。在喜龍仁的眼裏,龍門的佛雕洞悉

 

了世間的一切喜樂悲苦,無論它們的外部表情如何,我們都可以看出其靜穆與內在的和諧。因此,喜龍仁堪稱盧舍那大佛的“知音”。

 

龍門的劫難是民族劫難的一個縮影。盧舍那在顫栗,承受著劫後餘生;伊河默默流淌,如同長淚一行。上世紀三十年代初,美國人普愛倫

 

來到龍門石窟,在賓陽中洞發現了兩幅浮雕。到北京後,普愛倫找到古董商行的嶽彬。於是嶽彬找人進行盜鑿。浮雕鑿下來後,都是碎

 

塊,他們將其運到北京。經過拚接,這些浮雕被運往美國。浮雕在美國展出時,已經是千瘡百孔。身首異處的佛像浸透了淚水,這些飄零

 

在異國的藝術珍品總讓人記起國家在貧弱時被欺淩掠奪的恥辱。

 

盛唐是所有炎黃子孫乃至東方世界求遠的驕傲,但白居易一首《長恨歌》,就給其畫上了句號。站在詩人中間的一代女王武則天,其風流

 

也被雨打風吹去。隻有盧舍那始終坐在龍門的高山上禪定。一輪皎然的明月從盧舍那大佛的頭頂升起來了,龍門像蓮花般潔白,伊河的水

 

漾著兩岸入畫的山景,③那個感動了世界的盧舍那大佛的笑在月色裏依然迷人。

 

(有刪減)

4.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是( )(3分)

 

A.文章先寫伊河、龍門,再寫龍門石窟群像,然後才呈現盧舍那大佛雕像,層層鋪墊,步步蓄勢,突出盧舍那大佛的重要地位。

 

B.文章第一段寫到伊河以朝聖的心態與我們對話,其實這是作者心態的表現,表達了作者對龍門石窟藝術珍品的敬畏之情。

 

C.文中“自然的奇跡似乎是頑皮的山鹿率性奔躍之後留下的斑駁蹄印”一句,運用比喻、擬人的手法,形象地寫出了中華山河的奇異。

 

D.作者引用喜龍仁對文藝複興時期的雕刻和盧舍那大佛雕像的比較,是為了突出盧舍那大佛雕像的藝術價值已經超過文藝複興時期的雕刻。

 

5.文中寫普愛倫盜佛的事件,有什麼作用?請簡要分析。(5分)

 

6.文中加橫線的三處寫到了盧舍那大佛的笑,試結合全文,分別探析這三處“笑“的意蘊。(6分)

 

(三)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)

 

閱讀下麵的文字,完成7-9題。

 

材料一:

 

圖一2012年我國二氧化硫的排放及貢獻率

 

排放物

排放量(萬噸)

貢獻率(%)

煤炭燃燒

2179

86.7

煉鋼

168.5

6.7

煉油

68

2.7

機動車

99.8

4

合計

2513.3

100.0

注:二氧化硫與空氣中其它汙染物進行複雜的大氣化學反應,形成硫酸鹽、硝酸鹽二次顆粒,由氣體汙染物轉化為固體汙染物,成為

 

PM2.5升高的最主要因素,從而導致霧霾天氣的產生

霧霾:不同於自然條件導致的霧現象,主要是人為排放到空氣中的塵埃、煙粒或鹽粒等氣溶膠的集合體。

 

(數據來源於國家統計局《中國氣候公報》)

材料二:

 

剛入12月,我國中東部大部地區再次遭遇持續性霧霾天氣。此次我國的霧霾天氣,波及省市城市之多讓我們大吃一驚,因為霧霾天氣的影

 

響,部分省份uwin電競及幼兒園停課,學生學習受到影響,霧霾也嚴重的影響了我們的日常生活,嚴重危及公民的人身健康,侵襲著我們的

 

身體。

 

事實上,霧霾的形成與我們每一個人都脫不了幹係。比如,企業排煙、工地揚塵、汽車尾氣、家庭烹飪等等,都對霧變霾或多或少地產生

 

影響。為了藍天白雲,為了新鮮空氣,無論政府還是企業抑或公眾,都應帶著責任積極參與進來。

 

(摘編自2019年10月05日《長江時評》)

材料三

 

目前,今冬來最持久霧霾天氣正在影響我國,多個城市已達嚴重汙染,僅京津冀及周邊地區和陝西省,就有31個城市維持紅色預警,21個

 

城市維持橙色預警,8個城市維持黃色預警。北京、天津、河北、陝西、山東、河南等6省市合力“抗霾”。

 

專家提示,此次霧霾天氣過程持續時間長、影響範圍廣、強度大,部分時段能見度低,對人體健康和交通等將產生較大影響,需防範霾天

 

氣對人體健康和低能見度對交通運輸的不利影響。另外,今年10月以來,京津冀及周邊地區大氣擴散條件總體偏差,導致京津冀地區平均

 

霾日數較去年同期偏多,需做好抗霾持久戰的準備。

 

(摘編自2019年10月05日《中國天氣網》)

材料四:

 

為督促地方政府做好重汙染天氣應對工作,環保部督查組持續在一線開展督查。督查組發現個別企業存在惡意生產行為,部分企業未嚴格

 

落實重汙染天氣應急響應措施,還有部分企業超標排放汙染物。像這樣隻顧一己私利不管他人死活,隻想我行我素不願盡責出力的,可以

 

說大有人在。

 

身處青山綠水,呼吸新鮮空氣,是廣大群眾的迫切心願。順應人民的期待,政府這隻有形的手必須抓出力度,對轄區內的企業要加大排

 

查,加強監督,一旦發現企業違規排汙,該罰款的罰款,該整改的整改,該關停的關停,總之,決不能用環境汙染換取數字政績,決不能

 

拿群眾健康拉動GDP增長。

 

同時,治理霧霾要有長遠的治理規劃,麵對霧霾天氣,一些地方還是“頭痛醫頭”,缺乏治理空氣汙染的長期規劃。

 

(摘編自2019年10月05日《東方網》)

7.下列對材料相關內容的梳理,不正確的一項是( )(3分)

 

A.霧霾天氣形成的主要原因是煤炭燃燒排放的大量二氧化硫與空氣中其它汙染物相結合。

 

B.霧霾天氣持續時間長、影響範圍廣、強度大,對人的健康和交通運輸產生了嚴重影響。

 

C.霧霾天氣的形成與一部分企業一味追求經濟利益、社會責任意識的淡薄有很大的關係。

 

D.霧霾是一種人為排放汙染物造成的空氣劣質化現象,而霧是一種自然條件導致的現象。

 

8.下列對材料相關內容的概括和分析,正確的兩項是( )( )(5分)

 

A.煤炭燃燒是PM2.5值升高的主要因素,因此,控製好煤炭使用是改變霧霾天氣產生的一個措施。

 

B.由煤炭消費和霧霾天數的數據圖可知,煤炭用量逐年遞增,而每年霧霾天數也呈不斷上升的狀態。

 

C.霧霾天氣的產生與企業生產、民眾生活習慣、交通出行等相互影響,相互製約,形成了惡性循環。

 

D.霧霾使民眾對空氣質量的訴求極為強烈,這喚醒了人們的環保意識,各級政府也製定了長期規劃。

 

E.霧霾嚴重影響人們的身體健康和生活質量,造成了社會的焦慮,對城市管理者是一場嚴峻的考驗。

 

9.怎樣才能更好地治理霧霾?請結合材料,談談你的看法。(4分)

 

二、古代詩文閱讀(35分)

 

(一)文言文閱讀(19分)

 

閱讀下麵的文言文,完成10~13題。

 

謝泌字宗源,歙州歙人。太平興國五年進士。時言事者眾,詔閣門,非涉僥望乃許受之。由是言路稍壅。泌抗疏陳其不可,且言:“邊鄙

 

有事民政未狂夫之言聖人擇焉苟詰兩拒之四聰之明將有所蔽庶顒顒之情得以上達”。淳化二年,久旱,複上言時政得失。王禹傅上

 

言:“請自今庶官候謁宰相,並須朝罷於政事堂,樞密使預坐接見,將以杜私請。“泌上言曰:“伏睹明詔,不許宰相、樞密使見賓客,

 

是疑大臣以私也。今陛下囊括宇宙,總攬英豪,朝廷無巧言之士,方麵無姑息之臣,奈何疑執政,為衰世之事乎。王禹傅昧於大體,妄有

 

陳述。”太宗覽奏,即追還前詔。會修正殿,頗施采繪,泌複上疏。亟命代以丹堊,且嘉其忠藎。一日,得對便殿,太宗稱其任直敢言,

 

泌奏曰:“陛下從諫如流,故臣得以竭誠。普唐季孟昌圖者,朝疏諫而夕去位。”太宗動色久之。時,群臣升殿言事者,既可其奏,得專

 

達於有司,頗容巧妄。泌請自今凡政事送中書,機事送樞密,金穀送三司。從之。宗太孜孜為治,每禦長春殿視事罷,複即崇政殿臨決,

 

日旰未進禦膳。泌言:“請自今長春罷政,既膳後禦便坐。”不報。真宗初,邊人屢寇。泌上疏曰:“敵所嗜者禽色,所貪者財利,餘無

 

他智計。先朝平晉之後,若不舉兵臨之,但與財帛,則幽薊不日納土矣。察此,乃知其情古猶今也、漢祖、明皇所用之計,正可以餌其心

 

矣。”近製,文武官告老,皆遷秩。泌言:“請自今七十以上求退者,許致仕;國疾及曆任犯髒者,聽從使。”詔可。徙知福州,代還,

 

民懷其愛,刻石以紀去思。大中祥符五年,疾革,服道士服,端坐死,年六十三。

 

(選自《宋史·謝泌傳》,有刪改)

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()(3分)

 

A.邊鄙有事民/政未乂狂/夫之言聖人擇焉/苟詰而拒之/四聰之明/將有所蔽/庶顒顒之情/得以上達

 

B.邊鄙有事/民政未乂/狂夫之言/聖人擇焉/苟詰而拒之/四聰之明/將有所蔽/庶顒顒之情/得以上達

 

C.邊鄙有事民/政未乂狂/夫之言聖人擇焉/苟詰而拒之/四聰之明將/有所蔽/庶顒顒之情/得以上達

 

D.邊鄙有事/民政未乂/狂夫之言/聖人擇焉/苟詰而拒之/四聰之明將/有所蔽/庶顒顒之情/得以上達

 

11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的項是( )(3分)

 

A.“抗疏”中,“抗”是“違抗、不順從”的意思,文中“抗疏陳其不可”就是違抗命令陳述其不可的意思。

 

B.“謁”有“請求”“進見”“陳述”等意思,“候謁”指等候拜見地位或輩分高的人。

 

C.“伏”本指“趴著,麵向下俯臥著”的體態,文中用以表示臣下對君王奏言的敬辭。

 

D.“遷秩”指“官員晉級”,其中,“秩”是“根據功過確定官員俸祿、評定官員品級”。

 

12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是( )(3分)

 

A.謝泌敢於直言,善於說理。針對朝政中的某些現象,謝泌敢於直言心中的想法;同時他經常借助曆史中的人、事進行說理,進而增強

 

自己言論的說服力。

 

B.謝泌精通軍政,頗有主見。麵對邊境戰事,謝泌一針見血地指出了敵人發動戰爭的本質動機,並勸示皇帝要效仿漢祖、明皇等帝王處

 

理邊境事務的計策。

 

C.謝泌心性細致,受帝賞識。謝泌不僅對國家大事頗為關心,而且對皇帝的飲食起居等瑣事也很關注;他曾建議皇帝減輕工作強度,得

 

到了皇帝認可與賞識。

 

D.謝泌理政有方,深得民心。謝泌曾在地方理政,深受民眾的愛戴;任期結束的時候,民眾以刻石立碑的形式記錄並感念他的恩德。

 

13.把文中麵橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

 

(1)陛下從諫如流,故臣得以竭誠。昔唐季孟昌圖者,朝疏諫而夕去位。(5分)

 

(2)太宗孜孜為治,每禦長春殿視事罷,複即崇政殿臨決,日旰未進禦膳。(5分)

 

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,11分)

 

閱讀下麵這首宋詩,完成14~15題,

 

月夜泛舟

劉著①

浮世渾如出岫雲,南朝詞客北朝臣。

 

傳郵②撫擾無虛日,吏俗區區③老卻人。

 

入眼青山看不厭,傍船白鷺自相親。

 

舉杯更欲邀明月,暫向堯封④作逸民。

 

【注】 ①劉著,舒州皖城(今安徽潛山)人,北宋宣和年間(1119~1125)登進士第,金入侵後被迫留金任職。皖有玉照鄉,既老,號

 

玉照老人,以示不忘其本。②傳郵:朝廷文書。③吏俗區區:朝夕麵對的盡是俗不可耐的金吏。④堯封:堯之都,禹之封,指中原地區。

 

14.下列對這首詩的賞析,不恰當的兩項是( )( )(5分)

 

A.首聯用典,作者以出使北朝被扣留,終生不能南歸的南朝詩人庾信自比,寫出了身不由己的身世漂泊之感。

 

B.頷聯順承首聯,連用“擾擾”“區區”兩個疊詞,描述作者的公務活動狀況和內心感受,不僅富有音韻效果,更收描述真切、表意強

 

烈之功。

 

C.頸聯寫泛舟之時所見景象,從詩歌抒情的角度看,是以樂景襯哀情。

 

D.首聯以出岫之雲起句,表達了向往自由之情,又通過月夜泛舟之境的描繪,巧妙地抒發了自己屈居金人統治之下而淤積的憤懣之情和

 

抗爭之意。

 

E.全詩一路寫來,眼前景、身曆事、心中情融合無間,意蘊深沉,結尾處表明對故國的眷戀和對隱逸生活的向往。

 

15.頸聯“入眼青山看不厭,傍船白鷺自相親”曆來受人稱道,請簡要賞析。(6分)

 

16.(1)杜牧在《阿房宮賦》中寫秦人年深日久,大肆掠奪囤積各國人民珍寶財物的句子是:

 

(                    ),(                    ),(                    )。

(2)杜甫《茅屋為秋風所破歌》中,由眼前處境擴展到感慨動亂以來種種遭遇的兩句是

 

(                    ) ,(                    ) 。

第Ⅱ卷 表達題

 

三、語言文字運用(20分)

 

17.下列各句中加點成語的使用,全部不正確的一項是( )(3分)

 

① “不馳於空想,不騖於虛聲”,昭示了求真務實的精神,在工作和學習中,我們要腳踏實地,登高自卑,決不能好高騖遠。

 

②這個學生誠懇乖巧、聰明伶俐,凡是老師講的,他都能師心自用,用心領悟,所以一直成績優異,名列前茅。

 

③在這個開放多元的社會裏,成功的道路不止一條,初出校門的年輕人,麵對人生的諸多選擇,決不能膠柱鼓瑟,和一次次機會擦肩而

 

過。

 

④無論是總麵積超過500平方米的診療室,還是領先於世界水平的治療方法,都令國內外同行唯有望其項背。

 

⑤中國一些產業的崛起,正是因為突破了傳統發展路徑,將資本武器與現代化管理工具相結合,以技術和市場為導向,在創新驅動和產業

 

升級方麵獲得了事倍功半的良好效果。

 

⑥麵對年輕同誌的意見,老同誌要始終保持可親可敬、值得信賴的態度,不能滿嘴官話,老氣橫秋,端著架子擺譜。

 

A.①②④B.②④⑤C.③⑤⑥D.①③⑥

 

18.下列各句中,沒有語病的一項是( )(3分)

 

A.衛星激光通信具有通信容量大、傳輸距離遠、保密性好,是建設空間信息高速公路不可替代的手段,也是當前國際信息領域的前沿科

 

學技術。

 

B.德國各方盡管對中國投資的利益訴求不盡相同,但許多中國對德投資成功的案例,不僅扭轉了德國企業原來的虧損狀況,更贏得了德

 

方的信任。

 

C.臨床試驗的內涵很廣,包括預防、診斷和治療等諸多方麵,而藥物臨床試驗,就是一種評價某種藥物的療效或治療方案的安全性的科

 

學研究。

 

D.大數據運用有助於引領高等教育創新變革,提升教學、科研水平,應該進一步擴大大數據在高等教育的應用研究,為實現中國夢貢獻

 

智慧。

 

19下列各句中,表達得體的一句是(3分)

 

A.我剛到教室,他就勞駕我同他一起策劃這周將要舉行的“傳統文化報告會”。

 

B.是考研還是就業,畢業季的我思考了很久,家人也來信、來電話奉勸我三思後再做決定。

 

C.欣聞您家有弄璋之喜,因事不能躬臨,僅以歉意奉上!

 

D.周經理,我初來乍到,有不少地方都不熟悉,業務方麵也不熟練,如果有什麼地方做的不夠周到,還望見教。

 


20.在下麵段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)

 

土壤是生態係統中物質與能量交換的重要場所。對於植物而言,土壤就像一個倉庫,①       。土壤的礦物質營養必須溶解在水中才能被植

 

物吸收利用,水分太少引起幹早②        ,對植物的生長都不利。土壤的含水量和通氣狀況會影響動物的生長和繁殖,③      ,一些動物會

 

21.請參照例句的方式,另選話題,寫一組構成辯證說理的句子。

 

張揚自己的背春,才會讓人生燦爛多彩。然而過於張揚就成了張狂。張狂是幼稚的表現,它可能會讓你跌入萬丈深淵。我們在張揚中也要

 

懂得內斂。

 

四、作文(60分)

 

22.閱讀下麵的材料,根據要求寫作。(60分)

 

新頒布的《高中語文課程標準》大幅增加“古詩文背誦推薦篇目”,這給不愛背誦古詩文的高二學生小李帶來了苦惱。他想:已進入新時

 

代,多背古詩文有用嗎?高考中5分的占比,要花大量時間背誦《道遙遊》《離騷》《赤壁賦》等長篇詩文,值得嗎?

 

而在從小喜愛古詩文的高一學生小華看來,這是個好機會。她想借此創建“古詩文社”,與同學一道積極弘揚中華優秀傳統文化,但又怕

 

花費大量時間與精力,影響自己的學業......該怎麼辦呢?

 

請選擇其中的一位,針對他或她的苦惱寫一篇文章,談讀你的看法或建議。要求:選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄

 

襲;不少於800字。

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